Les services proposés par Dys-Moi
Notre structure peut Vous accompagner dans toutes les démarches relatives aux particularités de fonctionnement (neuroatypies): haut potentiel, autisme, troubles des apprentissages et aux troubles neurologiques quel que soit Votre âge.
Le but de la démarche sera différent en fonction des âges. Nous adoptons toujours l'accompagnement en fonction de vos besoins et de vos attentes.
 |
|
Les problématiques d'apprentissage(s)... Durant l’enfance… ou les "élèves à besoins spécifiques"
La détection et la prise en charge adaptée permettra d’accéder à un soutien dans les apprentissages et à une « éducation » familiale aux particularités de votre enfant. L’accompagnement scolaire permettra à votre enfant d’exploiter son potentiel en diminuant l’impact des troubles dans ses apprentissages. Petit à petit, il reprendra confiance en sa capacité d’apprendre.
Mieux connaitre les difficultés d'apprentissage de votre enfant permettra de réajuster le regard que vous posez sur lui et de lui renvoyer une image positive, essentielle à la construction de son estime de lui. Vous pourrez également voir un changement positif dans la dynamique familiale grâce aux nouveaux échanges qui émergeront de cette meilleure connaissance de votre enfant. Le bien être familial et scolaire sera grandement amélioré.
Les problématiques d'apprentissage(s)... Durant l'adolescence...
Chez l’adolescent, en recherche de connaissance de soi, le but sera de restructurer l’image de soi, de lui apporter des éléments nécessaires à sa construction d'adulte en devenir.
Les problématiques d'apprentissage(s)... A l'âge adulte...
A l'âge adulte, il peut parfois paraitre plus suprenant d'effectuer une démarche de compréhension de soi à travers la recherche d'éventuel(s) trouble(s) cognitif(s) / neurologique(s). En effet, souvent la scolarité est derrière soi... Et si (re)construction de l'estime de soi et de la confiance en soi passait aussi par une meilleure compréhension des difficultés scolaires passées?
Nous rencontrons de (très) nombreux adultes en recherche de compréhension de qui ils sont... parfois leur scolarité a été plus que chaotique... Difficile de se sentir "intelligent", "capable de" lorsque le système scolaire leur a renvoyé, parfois durant plus de 20 ans, une image négative d'eux-mêmes, non?
Comprendre qui vous êtes, c'est tenir compte de toutes les sphères de votre vie...